为充分发挥党员先锋模范作用，推动树立和践行正确政绩观学习教育，在教书育人一线走深走实、落地见效，资源与土木工程学院邀请学院3名教学实绩突出、教学特色鲜明的党员教师陆续义务开展培训工作。5月6日，资源与土木工程学院顺利开展青年教师教学能力提升系列培训第一讲，教学副院长李娜担任主讲人，近三年新入职教师全员参与培训。本次培训紧密围绕树立和践行正确政绩观学习教育要求，立足前期精准调研梳理的问题，聚焦近三年新入职青年教师在课程建设、教学材料规范等方面的薄弱环节，精准发力、靶向施策，全面提升青年教师教学核心能力。

本次培训立足学院“三位一体、四维融合”线上线下混合式教学改革成果，依托《矿山CAD》国家级一流本科课程建设经验，李娜围绕课程建设、混合式教学实施、课程思政融入、实践育人创新、教学规范落实等核心内容，进行了系统细致的讲解，引导青年教师坚守教学初心、回归教学本质、深耕课堂主阵地。培训中明确提出，要以教学质量论政绩、以育人成效论担当、以学生发展论作为，要求新入职教师扎实做好备课授课、教学资源建设、作业批改、答疑辅导、教学竞赛指导等各项基础性教学工作。同时，培训进一步强化师德师风与教风学风建设，引导青年教师摒弃“重形式、轻内涵”的不良倾向，将一流课程打造、教学模式创新、专创融合实践作为检验教学工作成效的重要标尺，切实把工作精力集中到提升教学质量、培育时代新人、推动学院发展上来。

培训交流氛围融洽热烈，青年教师参与积极性极高，大家主动踊跃发问、深入研讨交流，学习研讨氛围浓厚。学院将持续围绕教育教学、科学研究等重点工作，常态化推进青年教师培养工作，深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，聚焦师生急难愁盼问题，切实破解制约学院高质量发展的实际难题，为青年教师成长搭建更广阔的平台，助力青年教师快速成长为教学科研骨干，为学院教育事业高质量发展注入新动能。